各设区市教育信息化管理部门：

为深入落实国家教育数字化战略行动，加快推进教育数字化 转型，推动人工智能技术赋能课堂教学创新，打造高质量课堂，培养造就高质量人才，根据《省教育厅办公室关于举办 2025年 “领航杯”江苏省教育数字化应用能力大赛的通知》（苏教办信函 〔2025〕1 号）要求，经研究，定于 11 月中下旬在镇江举办 2025 年“领航杯”江苏省数字化教学优质课大赛。现将有关事项通知如下。

一、参加人员

1.  各设区市电化教育馆（教育信息化中心）数字化教学优质课大赛分管馆长（主任）、领队 1—2 名；

2.  参赛教师及技术保障教师。其中，每市选送7名教师参赛，每名教师限报1门学科。

3.  各设区市观摩教师20 名。

二、时间地点

1.  比赛时间：11月19—21 日，19 日报到，20—21 日比赛。

2.  比赛地点：幼儿园组比赛地点为马相伯幼儿园（镇江丹阳市丹桂路166号），小学组比赛地点为马相伯小学（镇江丹阳市迎春路303号），初中组比赛地点为马相伯初级中学（镇江丹阳市兰陵路 985号）。

三、比赛要求

1.  参赛学科及内容

小学组参赛学科为语文、科学、AI+艺术，初中组参赛学科为数学、地理、AI+艺术，幼儿园不限学科。所有学段参赛内容自选，参赛教师按照抽签顺序上课。

2.    授课时长及班级人数

幼儿园组小班15—20分钟、中班 25 分钟、大班 30 分钟，每班不少于20名学生；小学、初中组40分钟，每班不少于35名学生。

3.    技术应用

参赛教师要充分利用 AI（人工智能）、虚拟现实（VR）、增 强现实（AR）、大数据、融媒体等信息技术，实现数据驱动确定教学目标、数智赋能重构教学内容、人机协同再造流程结构、数据赋能精准评价诊改，培养学生高阶思维、思考判断能力、实践能力，提升学生数字素养。所有教学环境由承办方和参赛教师共同搭建。

四、材料报送

1.  各设区市认真填写《参赛教师报名表》（见附件1）和《观 摩教师报名表》（见附件2）。

2.  参赛教师提交60字以内的个人简介和2寸电子照片，个人简介介绍个人主要教学成果，照片以“学校名+姓名”命名。

3.  各设区市要按照大赛要求认真组织、严格选拔、择优推荐，于11月5日前将报名表、参赛教师简介和照片、市选拔赛 （线下现场赛）资料统一发送至指定邮箱。

五、奖项设置

本届比赛组织专家按照大赛评比指标（见附件 3）进行评选，设特等奖 21 名、一等奖35名、二等奖36名。

六、其他事项

1.  参赛教师请于11月19 日中午报到，下午进行课件安装、设备调试、师生交流等。

2.  参赛教师须自带笔记本电脑，准备教学设计5份（评委用）、教学资料若干份（学生用）带至赛场。

3.  所有人员均在酒店报到，领队和参赛教师入住丹阳香逸大酒店（丹阳市兰陵路 333 号），观摩教师住宿酒店于11月3日前公布。交通费、食宿费回所在单位报销。

省教育信息化与数据管理中心联系人 ： 高老师

（025-83752117）。

附件：1.  参赛教师报名表

2.  观摩教师报名表

3.  大赛评比指标

 

附件 1

 

参赛教师报名表

                                              市

 

学科	课题	姓名	学校	联系 方式	学生 年级	教学环境、 设备等

 

附件 2

 

观摩教师报名表

 

                                                           市

 

序号	姓名	性别	单位	联系 方式	住宿		观摩 学科
					单间	标间
1
2
3
4
5
6
……

 

 

附件 3

大赛评比指标

 

指标	内    容	分值
教学 设计	教学目标瞄准学科核心素养，数字化手段能精准解决 教学重难点。	20
	教学设计能利用AI 技术科学、规范地采集学生学习数 据，为学情诊断与分层教学提供有力支撑。
	教学内容整合优质数字资源，资源与知识点匹配。
融合 应用	数字化工具能有效助力教学实施，深度融入课堂教学。	30
	数字化学习环境能支持开展自主型、协作型、探究型 等学习活动。
	数字化手段能贯穿教学流程，为学生创造丰富多元的 个性化学习体验。
教学 效果	教学过程流畅，能实现智能交互、虚拟结合、数字助 教、实时答疑等沉浸式智能学习场景，学生参与度高。	25
	教学评价精准，能利用数字化工具和手段实施智能评 价，及时、准确地反馈学生学习效果。
	教学效果显著，达成教学目标。学生的认知结构、能 力培养、情感发展、数字素养获得提升。
教师 素养	教师能熟练操作和引导学生使用数字化工具和平台， 自主处理突发的技术问题。	15
	教师使用数字技术要适切，避免“为使用而使用”。

特色 创新

积极探索 AI 赋能课堂教学新范式，实现差异化的教、 个性化的学、数据驱动和智能化服务。

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