近日，无锡市新吴区教育系统举办“从课堂到生态——人工智能赋能的学校教育再思考”主题沙龙，汇聚教育管理者、校长与专家学者，共同勾勒AI时代教育变革的新图景。

        今年2月发布《中小学人工智能课程纲要》、5月推出《人工智能应用场景建设指南》，新吴区以政策先行姿态，构建起“课程建设、环境建设、师资保障、先行示范”四位一体的推进框架。在区域规划引领下，无锡市新吴区南丰小学校长李燕，无锡市新吴实验中学党总支书记、无锡市新吴区文博实验中学副校长吴燕和无锡市鸿山实验小学书记、校长朱峰分别在本次沙龙上介绍了学校的实践经验，共同指向“技术赋能教育本质”的核心：以场景为基、以课程为脉、以教师为桥，让人工智能真正服务于育人目标。

       江南大学人文学院教授王志军在沙龙上的观点引发深度思考：上一轮多媒体技术冲击教会我们，工具终将退居幕后，而教育的本质——人的成长与灵魂的唤醒，永远不会改变。AI时代需要重构价值理性与工具理性的平衡，让技术服务于培养有温度、会思考、能创造的人。

       沙龙的最后，无锡高新区（新吴区）教育局有关负责人以“十个一”的工作内容为每所学校提供了可丈量的行动标尺，强调要守住育人为体，技术为用的底线，培养有理想、有本领、有担当的时代新人。