10月17日，由省教育信数中心组织开展的“人民教育家培养对象走进乡村学校”系列活动之首次活动于常州市武进区礼嘉中心小学举行。江苏人民教育家首批培养对象，常州市武进区星河实验小学党支部书记、校长庄惠芬受邀为全省乡村小学师生开设五年级数学“图形的分割”一课。省教育信数中心主任孙其华、武进区教育局副局长庄骅出席活动并现场观摩授课。

       本次活动以云端互动课堂的形式展开，庄老师于礼嘉中心小学主讲，徐州市经开区徐庄实验小学、邳州市占城镇中心小学和常州市武进区寨桥小学同步听讲上课。课程通过江苏省名师空中课堂微信视频号和网站等平台同步直播，总观看次数累计近1.8万，覆盖全省乡村小学数学教师，其中百余所乡村小学集体组织师生收看课程直播。

 

       庄老师通过精心的课程设计，为全省师生带来了精彩的示范课程。她以“尝试—观察—实验—猜想—验证—结论—反思”为课堂主线，充分运用人工智能体等AI工具，引导同学们主动投入对图形分割的探索和实验。整节课以学生为主体，设计了许多教学互动游戏，并利用教学一体机等设备的各项功能，与三所听讲学校的同学隔空互动，充分展示多边同学们的探索过程，机器人“小飞”和数字人“华罗庚”的出现更激发了同学们的学习兴趣和热情，呈现了人工智能赋能小学数学教学的高端样态。

 

 

       各地听课师生反响热烈。礼嘉中心小学的尹思源同学说：“本节课使用了平板电脑、机器人等先进的设备，庄老师的教学方式新颖，让我探索未知的好奇心更强烈了。”江阴市周庄倪家巷实验小学组织了“双师课堂”，与直播同步上课，“庄老师的教学理念、教学方法和对课题的教学设计，为我们提供了专业的示范和引领”。扬州市邗江区杨寿学校的苏惠文老师评价道：“人工智能技术令数学课堂更加生动有趣，为学生思维生长搭建了更好的平台，让每个孩子的思考痕迹都被看见。”另有来自沭阳县前集神舟学校等一线的教师反馈指出，希望今后的活动能增强线上实操体验，并扩大学科覆盖范围，推进各地开展线下研讨活动，促进听课成果的转化。

       据了解，“人民教育家培养对象走进乡村学校”系列活动是我省人工智能赋能乡村学校扩优提质工程的重要举措之一，省教育信数中心以促进全省优质教育资源的均衡发展和城乡一体化建设为目标，将持续举办系列活动，组织教育名家送教到更多乡村学校，扩大优质教育资源的覆盖面和影响力，并充分发挥人工智能的技术优势，不断提升乡村学校的教育教学质量，助力全省教育的高质量发展。