为深入落实国家教育数字化战略，加快推进教育数字化转型，推动人工智能技术赋能课堂教学创新，打造高质量课堂，促进教师数字素养与教学能力的协同发展，近日，2025年泰州市数字化教学优质课大赛暨人工智能赋能教学展示活动在靖江市举行。大赛由泰州市教育局主办，靖江市教育局承办，泰州市教育局副局长许志勤出席活动。

       本次大赛分幼儿园组、小学组、初中组，涵盖学前、小学语文、小学科学、小学AI+艺术、初中数学、初中地理、初中AI+艺术等学科，来自泰州各市（区）的50名教师同台竞技，全面呈现了泰州市教师数字素养和数字化教学实践的多样化探索与阶段性成果。各学段教师们以不同年龄学生的学情为出发点，巧妙运用增强现实（AR）技术、数据可视化工具与交互式软件、AI音乐工具、AI美术工具、AI学情分析系统等信息技术手段，将原本抽象的科学原理、艺术理论等课堂知识，转化为学生可动手操作、可直观感知的探究体验，大大激发学生的表达欲望与探索精神，凸显了人工智能在推进深度学习和个性化学习方面的关键作用。

       教学展示后，三名专家分别围绕人工智能赋能教学这一主题，结合大赛情况做了精彩点评和专题讲座。

       泰州市特级教师、泰州市姜堰区三水幼儿园园长华留智基于七节优质示范课例，开设了题为《面向未来的幼儿园数字化教学》专题讲座。她从融合创新与理性思辨的双重视角出发，系统剖析了技术融合在幼儿园的教学路径与实践逻辑。她充分肯定了每节课在数字化应用方面的亮点，并进一步指出，在人工智能日益发展的教育背景下，幼教人应具备科学的教育观与技术整合能力，将教学智慧融入技术实践，为一线教师探索未来教育形态指明了清晰而务实的发展方向。

       江苏省特级教师、正高级教师、江苏省网络名师工作室领衔人、泰州市姜堰区淮海小学教育集团党总支书记沙华中的点评凝练而深刻，指出数字化课堂呈现出“高效、精准、生动”的鲜明特质，既是教师深厚教育素养的生动体现，也是数字技术与语文教学深度融合的成功实践。他强调，在推动数字化与语文课堂融合的过程中，必须坚守三重原则：坚持语文学科本位，让技术为教学“插上翅膀”而非成为“镣铐”；聚焦精准赋能，借助数字手段深化文本解读、突破重点难点；始终以生为本，关注学生真实成长，让技术真正服务于“人的发展”。

       江苏省特级教师、泰州医药高新区（高港区）教师发展中心研训员葛余常以《AI赋能数学教学的情、理、思》为题展开讲座，从“情见、理径、思变与思不变”四方面深入剖析：“情见”强调以情境唤醒学习情感，“理径”聚焦用逻辑搭建知识路径，“思变”倡导随技术迭代教学方法，“思不变”则坚守育人与思维培养的核心目标。他提出，AI时代教师需实现新身份转变，并明确未来数学教师应注重“数学眼光、教学智慧、AI思维”三重素养，为一线教师指明专业发展方向。

       全市60名学科教师代表观摩了本次展示活动。