4月7日上午，南京市智慧校园建设推进情况调研会议在江宁高级中学召开，市教育局副局长潘东标、市电教馆(教育信息化中心)馆长(主任)陈平、特级教师曹书成和曹书成工作室部分成员、市电教馆有关部门主任参加了调研会议。江宁区教育局副局长蒋开华、电化教育中心主任王家文、智慧校园创建试点学校校长及信息中心负责人也参加了会议。

       首先，蒋开华副局长表示欢迎调研组到江宁指导智慧校园建设工作。江宁区十分重视教育信息化工作，将信息化工作提到了全区教育布局战略新高度。十三五期间，将继续坚持“区域整体推进，学校特色发展”的策略，促进信息技术与教育教学的深度融合。在创建“江苏省技术装备示范区”的基础上，全区智慧校园的创建重点将放在智慧管理、智慧教学及学校信息化特色形成上。通过各种激励措施鼓励学校结合各自办学特色，尽早谋划主动创建。鼓励学校在创建过程中逐步形成信息化办学特色，建构智慧教育教学新模式。

       接着，王家文主任汇报了全区的智慧校园创建规划和工作方案。江宁高级中学和东山小学分别汇报了学校的建设方案。

       特级教师曹书成、曹书成工作室成员陆健、段标以及市电教馆有关部门主任分别从教育教学应用、加强专业人员指导、加强教师培训以及加强学习空间人人通建设等问题提出了建设方案改进的建议。

       陈平馆长充分肯定了江宁区智慧校园的工作部署，他提出三点建议，一是智慧校园建设是数字化校园建设的升级版，要进一步强化在数字化校园基础之上的教育信息化深度应用，是信息技术与课堂教学、学科教师发展和教育管理的深度融合。要改变教师的教和学生的学习方式，提高教学质量和效益。要从重硬件建设转向以应用为重点和中心来开展智慧校园的创建工作。二是要从重基础应用逐步拓展到重特色应用。三是要重视网络空间人人通的建设，加强教师和学生的学习空间建设来推动学习方式的变革。

       最后，潘东标副局长表示，江宁区的智慧校园创建工作目标明确、策略到位、基础扎实。要注意做好几个方面的工作：一是要进一步提升理念，提升对智慧教育的认识；二是要在持续推进上下功夫；三是要在形成创建合力上下功夫；四是要在融合创新上下功夫。要有所为，有所不为，抓住智慧校园建设的重点工作，以学生的发展和教师的发展为重点做好信息化推进工作。希望江宁区的探索和实践能为全市的智慧校园建设提供好的经验和典型案例。