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理论联系实际 探索潜在资源——记江苏省李万龙网络名师工作室线下参观常州市德伊门科普馆活动

发布单位:江苏省电化教育馆 发布时间:2021-01-12 09:47

为进一步提高一线教师理论联系实践的能力,培养终生学习的意识,同时走出课堂,积极探索潜在的社会教育资源,2021年1月6日,在江苏省网络名师工作室领衔人李万龙校长组织下,工作室青年教师成员前往常州市德伊门科普教育研学基地参观学习。

常州市政协科协界别委员、德伊门科普教育科技有限公司负责人张建宇介绍了自己致力于科普传播、科技教育的初衷。张总认为,科技教育一定要从娃娃抓起,从兴趣入手,并身体力行 。他将自己多年来从世界各地,收集的元素周期表中元素的实物样本,以元素周期墙的形式展示出来,同时展示的还有五颜六色、形态各异的矿晶标本,免费向公众开放参观,并定期组织公益科普讲座,深入学校为中小学生开展专题活动等。张总表示,他计划用2—3年的时间,建成集天、地、生、数、理、化为主题的自然科学科普馆,服务于家乡科普教育事业。

通过本次活动,同行的老师不仅惊叹于馆藏的 近千种陨石和矿晶样本,更钦佩于张建宇先生对常州教育的热情和温度。同时,李万龙校长也从资深地理教育者的角度对科普馆给予了高度的评价和肯定,并提出加大宣传力度、推进馆校合作的长远设想;同时,李校长对科普馆的建设也提出了多条建议,比如要结合中小学各学科课程标准,增加更多有趣的动手实践环节等。


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