因网而约，行走在春天里
——江苏省华燕网络名师工作室启动仪式曁第一次教学研讨活动圆满举行
为了充分发挥名师在学校教育教学中的示范、指导、辐射作用，进一步提升语文教师的教研能力和课堂教学能力，落实教师成长工程。4月14日下午，江苏省华燕网络名师工作室启动仪式曁第一次教学研讨活动在无锡市五爱小学蓉湖校区拉开帷幕。
华燕名师工作室的首次成员见面会亦别具一格。前期，工作室的各个成员们就以“行走在春天里”为话题，录制了一份别样的自我介绍，并简要地表达对教育的理解和思考、工作室的期许与展望的小视频。优美的场景，暖心的话语，如春风拂面，刻画出每一个工作室成员的教育理想互通成员们之间教育情怀，拉近彼此心与心的距离。
工作室领衔人华燕老师代表首先向成员老师们表达了最诚挚的谢意，正因为有了大家的相聚，教育的春意更浓了。作为江苏省第二批、目前无锡市仅有的小学语文学科网络名师工作室领衔人，致力探究如何让信息技术与语文教学相融合，提升教师的信息素养。未来之路，会尽其所能与大家共商、共研、共成长，一起共创工作室的璀璨明天。
华燕老师用朴素的话语勾勒出一幅教育宏图。工作室的成立，离不开各位老师们的关心与帮助，工作室还特聘了江苏省小学语文特级教师许敏峰、魏星为工作室学科导师，聘请无锡市梁溪区教师发展中心信息支持部主任张吉为工作室信息技术顾问，他们成为工作室最坚实的后盾，在活动现场工作室领衔人华燕为导师们颁发了聘用证书。
活动现场，特级教师许敏峰对华燕名师工作室成立表达了热烈的祝贺，也和成员们分享回顾了华老师在自身发展和教育教学工作中的点滴成长故事，并期待工作室成员们能在春天的场域里不断拔节生长。华燕老师也对工作室建设思路与设想作出简要的介绍，有力建成具有向心力的梯度发展的专业共同体。
春天的序曲离不开优美的旋律，研讨活动的高潮也离不开优质好课的展示。由华燕网络名师工作室的成员——无锡市连元街小学的赵林萌老师执教了三年级语文《蜜蜂》一课，整节课贯彻了梁溪区深度学习·思维课堂的教育理念，合理使用多媒体手段，先“读一读、找一找、圈一圈”再来概括文本，继而放手让学生进行小组讨论，让知识习得和能力提升前后勾连起来。生动有趣的课堂获得与会老师们的一致好评，评课老师也纷纷为课堂创设语文学科认知情境的教学设计而点赞。
最后，华燕网络名师工作室学科导师魏星以《统编教材呼吁大任务教学》为主题进行专题讲座，他表示语文核心素养落地吁求大任务教学，应在课堂上不断超越传递，走向探索探究之路，而大任务教学设计则要聚焦核心知识、设置实践情境，努力为学生创设语文实践情境。
名师工作室是一个很好的平台和载体，把一批有共同理想的优秀教师集聚在一起形成一个共同体，相互学习、交流、思维碰撞，通过示范、引领和辐射作用带动更多教师共同进步。
道阻且长，行则将至，
行而不辍，未来可期。
在教育这条路上，
华燕名师工作室的老师们
将携手相助、同心相伴。
有名师的引领，有教育的热忱，
有共同的信念，相信在未来的日子，
一定能各美其美，放飞理想，
美美与共，创造辉煌！
（撰稿：李雨
摄影：袁裕雷）