2021年5月7日，连云港市建宁小学成功承办了2021年度连云港市小学数学“案例式培训”暨王建华江苏省网络名师工作室第二次交流展示活动，研修主题是“基于数据支持的小学数学精准教学策略研究＂。本次活动由连云港市教师发展学院主办，海州区师资科、王建华江苏省小学数学网络名师工作室、侍菁菁江苏省小学数学网络名师工作室、科大讯飞公司协办，连云港市建宁小学承办。本次培训负责人省小学数学名师工作室主持人、正高级教师王建华校长携盐城师范学院段志贵教授、特级教师孟庆甲、港城名师魏小玲和熊纪鹏、省基本功一等奖获得者市教学名师邵子晴、省小学数学名师工作室领衔人侍菁菁及王建华省网络名师工作室团队，围绕主题展开示范课及专家点评、专题报告与学术交流。来自连云港市170余名骨干教师通过扫码UMU参加了线上线下的研训活动。此次活动分上、下午进行，活动内容丰富、形式多样，受到全体参训教师的一致好评。
本次活动分为四个板块进行。第一板块是示范课。围绕“基于数据支持的小学数学精准教学策略”专题进行教学展示，来自师专二附小孟庆甲、连云港市殷庄小学熊纪鹏、海州第二实验小学魏小玲、连云港市建宁小学邵子晴4位教师围绕主题执教了精彩纷呈的示范课，课堂上老师们使用希沃功能、Link手机助手以及反馈器数据收集，用数据说话，将存在的问题快速找出来，给了孩子们更好的操作体验，提高了孩子们参与课堂的积极性，契合了对学生数学核心素养培养的要求，也给观摩者提供了不一样的课堂观察印象；他们或简约或新颖或细腻或现代，均严谨而接地气，给参训者带来新的课堂教学思考。
第二个板块是专题讲座。来自盐城师范学院数学与应用数学系主任段志贵教授围绕《基于数据支持的小学数学精准教学策略》进行了细致的讲解。其中，段教授让老师们通过扫码“慕课堂”对4节课进行量化评价分析，用数据来反映授课教师的各个方面；另外，段教授对迈尔的优质课十项特征、UTOP课堂观察量表、“案例”分析与“课例”研究几大方面作了详细阐释；最后，段教授提出了未来课堂发展的2个方向以及大数据支持下的线上线下混合式教学，让参培的老师对自己的课堂充满思考和期待。
第三个板块是课例微报告。来自连云港市特殊教育学校的省名师工作室主持人侍菁菁老师和连云港市大庆路小学的市信息化能手一等奖龚将老师，结合自己的课件制作经验和教学课例，对如何在课件制作中进行文字色彩搭配、图片动画的使用以及利用好软件强大的功能等方面娓娓道来，为参会老师详细讲解了课件制作技术与应用。
第四个板块是课案分析。王建华校长结合UMU平台引导培训教师开展《小学数学精准教学实施策略》学术研讨，引起全体学员的广泛参与。王校长以自己执教的《解决问题策略—列举》为课例进行系统分析，从大数据支持下的课堂变化、怎样在课堂上使用数据支持以及如何用数据说话来解决课堂上出现的问题等方面与参训老师互动交流。
本次活动，结合UMU课程、慕课堂开展线上线下教师主题研训，致力于教师研训的全员参与，致力于“基于数据支持的小学数学精准教学”创新与实践研究，立足教师专业能力提升，重视理论与教学实践结合，使全市的小学数学骨干教师能够相互交流，实现信息、资源、技能共享，充分发挥了名师的示范引领作用，促进了教师专业能力的快速提升。
