7月22日至7月25日，江苏省沈小伟网络名师工作室老师积极提升自己的专业水平，为学习先进的理念和编程知识，拓展视野，提升教师信息技术能力和素养，工作室开展了在线程序设计培训活动，暨“从Blockly可视化编程到Python编程的过渡”线上培训活动。
本次活动基于湖南师范大学的线上编程学习项目，来自湖南师范大学的瞿绍军老师从采用体验式教学方法，将趣味性和知识学习有机结合并无缝过渡。将学习的知识点通过对应游戏案例引入，采用游戏案例——知识点讲解——模拟实现的教学方式，深入浅出地进行了为期四天的从零基础开始到开发简单软件的趣味编程培训。
参训老师们认真听讲和学习
参训老师们认真听讲和学习
工作室成员认真完成作业
培训中，工作室老师们认真听课、及时完成每一次作业，在结业时，多位老师分享了优秀案例和学习心得。
张静老师表示Python和C++有很多相通之处，用Blockly延伸到Python能帮助理解，着实体验了一次Python的强大。她建议是培训中可以多做一些解决生活中实际应用的案例，一方面引起学生的学习兴趣和积极性，另一方面是培训学生利用程序解决问题的意识和能力。
张梦瑶老师认为我们要明确一点，学习编程不是一日之功，需要每天投入时间学习，也不可纸上谈兵，需要自己亲自操作，不动手就不会发现问题，动了手印象才会深刻，记得更靠。
沈小伟老师表示在Python编程教学中也有困惑和思考，通过这次培训了解了更多的教学技巧与编程知识，收获满满。Blockly Games以前也尝试过，但经过瞿老师的培训，才发现原来已经把顺序结构、分支结构、循环结构、自定义函数等编程知识渗透在这几个看似简单实则意味深长的游戏里面了。
之后，沈老师分享了他的Python教学案例，对教学中关于闰年的知识点提出了自己的教学设想。
在这次培训中，沈老师热心地在群里帮助有困难的小伙伴。远程协助老师安装、解决代码问题等，带领工作室老师共同进步。
培训结束后，工作室领衔人沈小伟老师总结此次活动。沈老师肯定了各位老师认真积极的学习态度，共有十多位老师获得了培训证书，三人获得了优秀学员证书。他表示成功就在别人畏难迟疑的那一瞬间——这句话对工作室成员深有启发。省网络名师工作室带给了老师更多的学习机会，带领着老师们以更加积极和投入的状态进行学习，抓住每一次提升自己的机会，和小伙伴们共同砥砺前行。
（江苏省沈小伟网络名师工作室供稿。撰稿：张蝶嫔）