——江苏省匡明霞网络名师工作室专题论坛暨镇江市幼儿园“师本项目课程建设”共同体活动
为了进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》、推进江苏省幼儿园课程游戏化项目建设。美丽的夏至时节（6月21日），江苏省匡明霞网络名师工作室教师与镇江市幼儿园“师本项目课程建设”共同体教师齐聚扬中市三环幼儿园开展“发现和支持幼儿有意义的学习”，促进教师“领域教育教学知识”的提升主题教研活动。
共同体活动的老师们结合幼儿的年龄特点，围绕活动目标开展了丰富多彩的集体教学活动，展示了教师良好的专业素质和活动组织实施能力。课程故事分享，也充分展示了儿童在游戏中的趣味学习以及老师们推进游戏的智慧策略。镇江市教师发展中心徐明院长结合教师们的现场活动与分享，带领大家做深度的问题教研，让教师的教育理念和教学行为得到了进一步的转变和提升。
10:30开始，匡明霞网络名师工作室通过“江苏省名师空中课堂”开展了长达2小时的线上线下“读书论坛”直播活动。江苏省特级教师、镇江市教师发展学院院长、匡明霞网络名师工作室导师徐明应邀参与活动点评指导。
读书论坛由工作室领衔教师匡明霞主持，带领大家重温经典，观看了“1952年上海美术电影制片厂推出的动画电影《小猫钓鱼》”。工作室领衔教师、核心成员教师、优秀骨干教师代表共15位老师分别从管理、育儿、课程资源的捕捉等角度分享了阅读《光影启迪教育》中的影评《小猫钓鱼——到底钓到什么鱼》心得。徐院长一对一倾听点评，从《小猫钓鱼》电影拍摄的背景、及其隐藏的教育价值，引导老师发现学前教育现状问题，揭示学前教育的本质。提出“教孩子不是问题，怎么教才是问题”；“学前教育既要做加法、更要做减法。”看的是电影，读的是书，讲的是故事，表达的是人的精神，展示的是理念，想象的是明天，憧憬的是价值。
徐院长让大家明白：一次活动一次论坛不能解决所有的教育问题、读书的问题。教育不是给答案的，而是给成长的可能的，任重道远！“满地都是六便士，他却抬头看见了月亮”，“让自己有光、教育才能熠熠生辉”！
本次活动给共同体教师、匡明霞网络名师工作室教师搭建了互动交流的平台，研思共长。大家以此活动为契机，不忘初心整顿行囊再出发！在绚烂的“夏”日，不惧烈日骄阳，尽情绽放！
(供稿：匡明霞网络名师工作室 审核：陈培桢）