为进一步提高教师的教学水平，提升信息技术课堂教学时效性，6月8日下午，小学现代教育技术协作片（南片）线上教研活动在坂上小学举行。来自南片各校的相关老师通过线上观摩和网络互动的方式参加了活动。
本次活动分为课堂教学展示和集体评课议课两个环节。首先，老师们在线观摩了两堂研讨课，第一节是姚云老师执教的《适合纹样》，第二节是陈燕老师执教的《无锡景》。陈老师的课由白居易的《琵琶行》诗句导入，再化身诗中的琵琶女，从弹唱《无锡景》，到唱谱再到唱词，最后学生欣赏《沙家浜》。整节课以江南韵味贯穿始终，思路清晰，循序渐进，由浅入深，有效地突破了教学重难点。姚老师通过纹样分类、观察特点、探索方法的一系列游戏来突破教学重难点，体现了学中玩，玩中学的教学理念。整堂课教学思路清晰，目标明确，课堂氛围浓厚，现代技术运用适当。每位教师都充分发挥自己的优势，展现教师的职业素养和课堂驾驭能力。情境导入、微课助学、主题教学、小组合作等教学手段和教学模式竞相出现在课堂上。
随后，由坂小课程中心的褚程丹副主任组织开展了“双线”融合的评课活动。参加研讨的教师对两位的课堂进行了点评。大家就课堂教学内容的目标设定、实施策略、教学评价、教学反思等方面与授课教师进行充分交流。既肯定了授课教师课堂教学中的优点，又指出了课堂上存在的问题和不足，并提出具体可行的建议。
此次南片现代教育技术教研活动，为教师搭建了一个展示自身教育教学水平的舞台，也为南片小学信息技术教师提供了一个相互学习交流的平台。我们相信，在不断的思想碰撞中，南片教师的信息技术水平一定会迅速提升。（坂上小学供稿 图文：盛晓虎 审核：吴军波）
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